冯经理
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真正恢复线下课堂，在直播过程中呈现全方位师生互动，教师回答问题等，课堂笔记，分享学生的学习经验，课堂上师生之间以文字和声音的形式进行实时互动，及时回答问题。同时，教师可以开展问卷调查，课堂作业任务，实时了解学生的状况。
网校系统及网站的展示教学内容确定好之后，网校系统的框架可以说基本完成了。接下来发展需要学生进行的，就是研究内容的上传。如果是传统文化教育模式转型，可以将本身拥有的课程上传至网校平台；如果教师本身没有专业课程，可以通过购买一些相关的课程。广东在线网校系统哪家好，湖北在线网校系统解决方案
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在线学习教育发展不是一锤子以及买卖。千万不要把研究方向定在营收上，要不然“稀缺”会控制要求我们的大脑，让我们在错误的方向上做正确的事情，渐行渐远，我干过很多这样的蠢事，所以深以为戒。四川在线网校系统哪家好，陕西在线网校系统开发
